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 PLAN DE ESTUDIOS


El plan de estudios se desarrolla en ocho semestres, en turno matutino en un horario de 7:30 a 15:30 hrs; tiene como corolario la elaboración de un trabajo recepcional con el que se sustenta un examen profesional.
 

PRIMER SEMESTRE 

Matemáticas    
Psicología Evolutiva  I    
Teoría Educativa  I    
Seminario: Desarrollo Económico, Político y Social de México  I    
Español  I    
Observación de la Práctica Educativa  I    
Educación para la Salud  I    
Apreciación y Expresión Artística  I

SEGUNDO SEMESTRE 

Estadística    
Psicología Evolutiva  II    
Teoría Educativa  II    
Seminario: Desarrollo Económico, Político y Social de México  II    
Español  II    
Observación de la Práctica Educativa  II    
Apreciación y Expresión Artística  II    
Educación para la Salud  II

TERCER SEMESTRE 

Psicología Educativa    
Investigación Educativa  I    
Tecnología Educativa  I    
Problemas Económicos, Políticos y Sociales de México  I    
Literatura Infantil  I    
Introducción al Laboratorio de Docencia    
Psicología Evolutiva  III    
Apreciación y Expresión Artística  II

CUARTO SEMESTRE 

Psicología del Aprendizaje    
Investigación Educativa  II    
Tecnología Educativa  II    
Problemas Económicos, Políticos y Sociales de México  II    
Literatura Infantil  II    
Laboratorio de Docencia  I    
Contenidos de Aprendizaje de la Educación Preescolar  I    
Educación Física  I

QUINTO SEMESTRE 

Laboratorio de Docencia  II    
Psicología Social    
Planeación Educativa    
El Estado Mexicano y el Sistema Educativo Nacional    
Contenidos de Aprendizaje de la Educación Preescolar  II    
Educación tecnológica  I    
Teatro Infantil  I    
Educación Física  II

SEXTO SEMESTRE 

Sociología de la Educación    
Diseño Curricular    
Laboratorio de Docencia  III    
Contenidos de Aprendizaje de la Educación Preescolar  III    
Educación Tecnológica II   
Teatro Infantil  II    
Educación Física  III

SEPTIMO SEMESTRE 

Comunidad y Desarrollo    
Evaluación Educativa    
Seminario: Pedagogía Comparada    
Laboratorio de Docencia  IV    
Contenidos de Aprendizaje de la Educación Preescolar  IV    
Prevención y Detección de Alteraciones en el Desarrollo del Niño    
Ecología y Educación Ambiental  (Diferencial I)

OCTAVO SEMESTRE 

Seminario: Identidad y Valores Nacionales    
Seminario: Prospectiva de la Política Educativa    
Seminario: Administración Educativa    
Seminario: Aportes de la Educación Mexicana a la Pedagogía    
Seminario: Modelos Educativos Contemporáneos    
Seminario: Administración de las Instituciones Preescolares    
Seminario: Responsabilidad Social del Licenciado en Educación Preescolar    
Laboratorio de Docencia  V    
Contenidos de Aprendizaje de la Educación Preescolar  V    
Seminario: Elaboración del Documento Recepcional
 

Esta institución plantea la formación de sus estudiantes dentro de lineamientos, normas y prácticas sociales, cívicas, de justicia social, de solidaridad, de igualdad y de democracia, aspectos inherentes al papel de maestro.

Por tanto, la preparación de las y los jóvenes aspirantes a educadores se encamina a resaltar y reflexionar los valores que nuestra propia cultura ha construido, mismos que deberá fortalecer.